TEORÍA DE LA MOTIVACIÓN | DOCENTES 2.0

La motivación es un fenómeno complejo. Varias teorías intentan explicar cómo funciona la motivación. En los círculos de gestión, probablemente las explicaciones de motivación más populares se basan en las necesidades del individuo.  El modelo de necesidades básicas, denominado teoría de contenido de motivación, resalta los factores específicos que motivan a un individuo. Aunque estos … Leer más

LAS PREDISPOSICIONES DEL LIDERAZGO ESCOLAR | DOCENTES 2.0

Actualmente, gran parte de la discusión en el ámbito educativo son sobre, cómo son lideradas las instituciones educativas en el mundo. Como se puede imaginar, existe una mezcla heterogénea de opiniones e ideas importantes.  La teoría del rasgo de liderazgo postula que los líderes nacen con rasgos y cualidades inherentes que los hacen «aptos para … Leer más

INFOGRAFÍA: PREGUNTAS PODEROSAS EN EL AULA | DOCENTES 2.0

Salir de los esquemas tradicionales para lograr que los estudiantes sientan que los objetivos están alineados con sus metas personales, necesidades y expectativas, puede ser una estrategia interna que traiga beneficios para un docente, la clave está en trabajar la motivación. Comience una clase, estableciendo un ambiente de reflexión y apoyo. Recuerde que no todos … Leer más

LA DISTRIBUCIÓN DEL AULA DE CLASES | DOCENTES 2.0

La distribución del aula de clases, puede afectar dramáticamente las actitudes y los hábitos de aprendizaje de los estudiantes. Los estudiantes necesitan un entorno organizado, estimulante y cómodo para aprender de manera efectiva. La creación de dicho entorno implica organizar un diseño físico práctico, el abastecimiento de diversos materiales y suministros, asimismo animar a los … Leer más