Al elegir un modelo de instrucción, los docentes buscan estrategias que ayuden a los estudiantes a obtener una comprensión completa de los nuevos conceptos. Su objetivo es involucrar a los estudiantes, motivarlos a aprender y guiarlos hacia el desarrollo de habilidades. Una de las formas de hacerlo es incorporando enfoques basados en la indagación, como … Leer más
Para comenzar, debemos reflexionar en la educación hoy, implica redefiniciones. Y uno de los referentes para esa redefinición es la globalización. La educación en un mundo globalizado se convierte en un campo de análisis, para quienes piensan en la educación como factor de desarrollo.
La imaginación es la capacidad de formar imágenes mentales, pasajes fonológicos, analogías o narraciones de algo que no se percibe a través de nuestros sentidos. La imaginación también nos da la capacidad de ver las cosas desde otros puntos de vista y empatizar con los demás. La imaginación extiende nuestra experiencia y pensamientos, permitiendo una … Leer más
La calificación basada en la competencia es un sistema de calificación que está: 1) conectado a objetivos de aprendizaje claramente definidos. 2) Separado del rendimiento académico de los comportamientos y3) Centrado en el progreso del aprendizaje. El nuevo sistema de calificación basado en estándares es significativamente diferente del sistema de calificación de letras con el que … Leer más
En la actualidad, se discurre mucho sobre el rol del docente en el futuro del aprendizaje. Todo lo que las personas parecen querer saber es si los educadores de todos los niveles les están dando a los estudiantes suficientes habilidades en el mundo real para tener éxito en la economía global. Los cambios radicales en … Leer más
Desde empacar para un viaje hasta para realizar una cirugía, las listas de verificación son cruciales para proyectos que requieren pasos secuenciales o una serie de tareas. Como el autor Gawande señala que las listas de verificación desglosan las tareas complejas y también aseguran la consistencia y la eficiencia si más de una persona está … Leer más
Para comenzar, debemos señalar que cada día observo desde mi perspectiva como coach y empresaria, cómo las personas se hacen esta pregunta y se encuentran en estado de frustración por no poder encontrar las respuestas para poder logar aquello que desean. Me cuesta entender el por qué, no logran materializar sus ideas, proyectos o sueños … Leer más
Es lamentable que los docentes a menudo se vean afectados por la reacción violenta cuando los sistemas escolares no tienen éxito. Aunque el rol de un docente es educar, este no se puede completar de manera eficiente si no se proporcionan las herramientas adecuadas. Los educadores deben contar con estas bases para esta sociedad en … Leer más
Una frase que se ha convertido en sinónimo del trabajo, que se ha implementado para realizar el desarrollo de la capacidad reflexiva de los docentes, la enseñanza reflexiva. Con un siglo de investigación que promociona los beneficios de la autorreflexión y una gran cantidad de herramientas para ayudar a los docentes a fortalecer sus hábitos … Leer más
Actualmente, los docentes deben verificar su comprensión. Se puede utilizar evaluaciones formales formativas o sumativas, de opción múltiple, de respuesta corta, de ensayo, de emparejamiento y formas icónicas de pruebas relacionadas. Pero, también pueden ser informales: conversaciones, recorridos por galerías, bocetos y entre otros. Las verdades incómodas de la evaluación, y una de las podría … Leer más