El microaprendizaje es el proceso de aprendizaje que se caracteriza por la brevedad de las lecciones de aprendizaje, generalmente de 7 a 10 minutos. Es principalmente de naturaleza asíncrona y tiene una amplia variedad de formatos. Podría ser una lectura breve, mirar un video, reflexionar sobre algo que uno acaba de aprender, compartir una experiencia … Leer más
La integridad académica sigue siendo un tema central en el mundo de la educación, incluso más en el campo de la educación a distancia. En las conversaciones en el ámbito educativo, una de las razones más frecuentes que se escuchan en los departamentos que dudan en cambiar cursos y programas en línea es que la … Leer más
Para que la educación responda a las necesidades actuales y del futuro, las instituciones educativas y docentes deben dar cabida a las herramientas tecnológicas y hacer grandes esfuerzos para buscar la mejor manera de utilizarlas. Además, deben generar en el educando y en su comunidad, cambios que mejoren la calidad de la educación, en una … Leer más
La economía actual se centra en la necesidad de innovación, con la mayoría de los lugares de trabajo en un estado constante de evolución. Los líderes del presente y del futuro necesitan la capacidad de visualizar ese cambio o, al menos, adaptarse rápidamente y girar cuando se les impone. Es por eso, que la innovación … Leer más
Hoy en día, se puede apreciar que en las aulas de clases la preparación del contenido educativo a partir de conocimientos cognitivos, se hacen imprescindibles para la educación del siglo XXI. De acuerdo, a la organización Deans for Impact cree que, como parte de la preparación de los contenidos, el profesor-candidato debe lidiar con, y … Leer más
El aprendizaje es una condición imprescindible de la educación efectiva y el logro humano. Eso abarca cambios complejos en el estudiante desde su compromiso dinámico con un medio ambiente igualmente cambiante. En el mejor de los casos, la interacción de lo biológico, fisiológico, procesos cognitivos y de comportamiento que apoyan al estudiante en interacciones con … Leer más
Existen muchas maneras en que los docentes pueden fomentar el comportamiento emocionalmente inteligente en sus estudiantes. En el aprendizaje social y emocional o inteligencia emocional, la mayoría de la persona entiende que es muy importante prestar atención al desarrollo integral de la persona joven, incluyendo la educación del carácter. Los padres tienen un doble rol … Leer más
La neurociencia considera que las palabras que utilizamos pueden cambiar nuestra mente. Asimismo, las palabras que se emplea en la manera de educar definen lo que se entiende por educación. Es por ello, que es muy importante elegir bien las palabras que se utilizan en el aula de clases, porque configuran aquello de lo que … Leer más
¿Alguna vez se ha congelado en una prueba y luego se da por vencido en la frustración mientras se olvida de todo lo que estudió? Según los estudios de Pew Research Center, el 70 por ciento de los adolescentes informaron que la ansiedad y la depresión eran un «problema importante». Un 26 por ciento adicional … Leer más
Las computadoras pueden ser usadas para ayudar a resolver problemas. Sin embargo, antes de poder abordar un problema, es necesario comprender el problema en sí y las formas en que podría resolverse. El pensamiento computacional nos permite tomar un problema complejo, entender cuál es el problema y desarrollar posibles soluciones. Luego podemos presentar estas soluciones … Leer más