LA IMPORTANCIA DEL CLOUD COMPUTING EN TIEMPO DE PANDEMIA| DOCENTES 2.0

En tiempos de pandemia, se puede apreciar como el Cloud Computing, ha permitido que los docentes a nivel mundial puedan acceder desde cualquier lugar. En este tipo de acceso a la información admite la gestión de los recursos de manera significativa en la educación porque responde a las necesidades actuales, de utilizada de forma flexible … Leer más

LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EN LA GENERACIÓN DE COMPETENCIAS DIGITALES | DOCENTES 2.0

En el momento presente, la tecnológica está siendo implementada en todos los ámbitos y la educación no se escapa de ello.  Y una de las grandes inquietudes hace referencia a las políticas públicas que apoyan las competencias digitales. La incorporación de estas ha ilustrado unos procesos de cambio que pretenden mejorar la introducción, eficacia y … Leer más

¿QUÉ ES EL APRENDIZAJE AUMENTADO? | DOCENTES 2.0

Hoy en día, se puede observar que el término Aprendizaje Aumentado ocasiona miedo y confusión en los docentes. El término hace referencia a las prácticas de aprendizaje no ligadas a un lugar ni a un horario formalizado. El aprendizaje aumentado es una técnica que ayuda a la adaptación de un estudiante a los entornos de … Leer más

¿EXISTE ALGUNA DIFERENCIA ENTRE EL APRENDIZAJE COMBINADO Y EL AULA INVERTIDA? | DOCENTES 2.0

En la actualidad, se puede apreciar que tantos los docentes como los estudiantes confunden el aprendizaje combinado (Blended Learning) con el aula invertida (Flipped Classroom). Es importante señalar que estos dos métodos tienen algunas unidades incorporadas como objetivo común, pero cada uno es único en su actuación. El aprendizaje combinado nace de la combinación del … Leer más

VIDEO: «WEBINAR:LA ENSEÑANZA TECNOEMOCIONAL EN TIEMPO DE PANDEMIAL»| DOCENTES 2.0

WEBINAR:»LA ENSEÑANZA TECNOEMOCIONAL EN TIEMPO DE PANDEMIAL» organizado por Universidad Yacambú, y transmito en directo por Docentes 2.0, se llevará a cabo, desde nuestra sala de conferencias, a las 10 am hora Miami, el día 27 de junio de 2020. OBJETIVO: Analizar los efectos que tiene la enseñanza con la tecnología sobre las emociones. Recorrido … Leer más

HERRAMIENTAS DIGITALES PARA EVALUACIÓN | DOCENTES 2.0

El proceso de enseñanza-aprendizaje involucra un conjunto de actos que realiza el docente con el propósito de diseñar contextos que proporcionan a los estudiantes la oportunidad de aprender. El educador, proyecta sobre el educando el conocimiento, la apreciación y la acción. El alumno no sólo adquiere conocimientos en este proceso, sino que, además, aprende habilidades, … Leer más

LA INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA EN LA ZONA DEL CONFORT | DOCENTES 2.0

En el momento actual, se puede apreciar que la tecnología lo ha transformado todos los ámbitos, desde las industrias hasta los hogares. Y, las instituciones educativas no están exentos de ello, el ámbito educativo está siendo transformada para poder adaptarse a la demanda de la sociedad del conocimiento y de la información. El mundo esta … Leer más

WEBINAR ZENDI: «EDUCACIÓN A DISTANCIA EN TIEMPO DE PANDEMIA| DOCENTES 2.0

WEBINAR ZENDI:»EDUCACIÓN A DISTANCIA EN TIEMPO DE PANDEMIA» organizado por Zendi y retransmitido por Grupo Docentes 2.0, C.A. que se llevará a cabo a las 12:00 pm hora México , el día 21 de junio de 2020. ¿Cómo afecto el covid-19 a la educación en Latinoamérica? ¿Cómo educar en tiempos de pandemia? Tele escuela, ¿positiva … Leer más

VIDEO: «WEBINAR:¿CÓMO CREAR UN ENGRANAJE NEUROCONECTIVO EN EL APRENDIZAJE?»| DOCENTES 2.0

WEBINAR:»¿CÓMO CREAR UN ENGRANAJE NEUROCONECTIVO EN EL APRENDIZAJE?» organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A., que se llevará a cabo, desde nuestra sala de conferencias, a las 10:00 am hora Miami, el día 20 de junio de 2020. Este Webinar tiene el propósito de brindar un marco de reciprocidad de conocimientos y experiencias entre profesionales del … Leer más