La recopilación de datos cualitativos es una puerta que se abre a los investigadores para alcanzar un alto potencial y calidad en la investigación a realizar. En otras palabras, si el investigador conoce y sabe qué hacer con los resultados conducen al aumento de calidad como resultado final. No obstante, para extraer información significativa, se … Leer más
Empoderar a los estudiantes es una estrategia indispensable en la educación digital. Al simplificar y personalizar la experiencia de aprendizaje es más que simplemente adaptar el trabajo para los estudiantes. Se trata de que los estudiantes creen una experiencia que promueva la independencia y participación en el aprendizaje por sí mismos en cualquier nivel educativo. … Leer más
Existen pruebas científicas, de que los rumores son rampantes en todos los niveles educativos. Un grupo de investigadores de una universidad en el Reino Unido en 2010 determinó que los rumores en realidad constituyen la mayoría de las conversaciones sobre el comportamiento de los compañeros hacia terceros. Por ello, la manera más eficaz de educar … Leer más
Cuando los intereses y preferencias de los investigadores estimulan sesgos en el diseño experimental, la interpretación de datos o difusión de los resultados de la investigación, se consideran una deficiencia epistémica. No obstante, la reemplazo de que todas las influencias extracientíficas en la investigación pueden señalarse y separarse de la ciencia pura ya que se … Leer más
Debido a la gran complejidad del mundo que nos rodea y la abundancia de información disponible para actualmente a través de internet, se hace necesario utilizar atajos mentales. Los sesgos cognitivos son a menudo son arraigados por la heurística que pueden ser precisa, como, además, pueden conducir a errores en el pensamiento. Otros factores que … Leer más
Hoy en días, gracias a la neurociencia se conoce que la mente humana es una estructura multifacética, debido a que la elección de patrones de argumentación puede estar determinada no solo por la lógica, o la falta de ella, sino también por la psicología. En otras palabras, si una persona está razonando mal puede que … Leer más
Hoy en día, cuando se reflexiona sobre el tema de la triangulación en la investigacion se considera sobre cómo se deben explorar la convergencia, complementariedad y disonancia de los resultados sobre preguntas de investigación relacionadas, obtenidos a partir de diferentes enfoques metodológicos, fuentes, perspectivas teóricas o investigadores, ya que la validez de las conclusiones mejora … Leer más
El diseño de la investigación es el plan y estructura de la investigación creada para obtener respuestas a la investigación. Además, expresa tanto la estructura del problema de investigación — el marco, organización o configuración de las relaciones entre las variables de un estudio — y el plan de investigación utilizado para obtener evidencia empírica … Leer más
IX Congreso Internacional Virtual sobre las Tecnologías del Aprendizaje y del Conocimiento (CIVTAC®) se realizó los días 23 y 24 de SEPTIEMBRE de 2022 desde las 9 am de Miami. (#128073#)EVENTO de Acceso GRATUITO y transmitido EN VIVO por nuestro canal de YouTube Docentes 2.0. Los certificado de participación serán enviado el día … Leer más
Actualmente, el ámbito científico la hermenéutica, fenomenología y etnografía juega un rol importante en una serie de disciplinas cuyo tema exige enfoques interpretativos, característicamente porque el tema de la disciplina se refiere al significado de las intenciones, creencias y acciones humanas, o el significado de la experiencia humana. La hermenéutica es defina por el autor … Leer más