Hoy en día, el tema de desigualdades se puede observar en todos los ámbitos. Es un argumento muy preocupante, sobre todo en el ámbito educativo. Cada vez son más las personas de todos los países y convicciones políticas que creen que la desigualdad de los ingresos debería disminuir en su país. En el ámbito del … Leer más
Históricamente, cuando las personas necesitaban entender algo, buscaban la fisicamente de un lugar a otro. Las bibliotecas durante siglos han actuado como puntos de agregación de medios, que eran intelectuales, culturales y funcionaban como polos de información. Las bibliotecas comprimieron la actividad necesaria para recuperar información. Los periódicos diarios eran lo más cercano que llegaba … Leer más
La idea de una pizarra en el aprendizaje remoto es proporcionar a los estudiantes una pizarra en la que puedan trabajar digitalmente, desde cualquier lugar cuando estén en línea. El propósito de una pizarra es visualizar pensamientos, conceptos, anotar ideas, explicar y enseñar, planificar, crear en grupo, entre otros. Las pizarras se pueden utilizar con … Leer más
El autoconocimiento es un proceso de aprendizaje permanente que permite a las personas descubrir y adoptar su propia individualidad. En el aula, los docentes alientan a sus estudiantes a encontrar sus fortalezas a través de nuevas experiencias e interacciones con otros, incluso frente a los fracasos. Tener autoconocimiento genera confianza y apoya la flexibilidad ante … Leer más
Una de las principales barreras para la comprensión de los estudiantes y la transformación escolar es el impulso de los docentes y administradores de ir rápido. Hoy en día, los educadores tienen más opciones que nunca para apoyar la enseñanza y el aprendizaje. Hoy en día, en tiempo de confinamiento se común escuchar preocupaciones como: … Leer más
Hoy en día, es importante reflexionar ¿Cuál es la necesidad actual en el ámbito educativo? ¿Es la misma necesidad que se requería cuando nacieron las instituciones educativas? Es de suma importancia que todos los involucrados en el proceso de enseñanza-aprendizaje estén de acuerdo con el propósito de las instituciones educativas, que es preparar a todos … Leer más
Desarrollar habilidades en el aprendizaje social y emocional como firmeza requiere interacción cara a cara, discusión significativa y reflexión. En la actualidad, existen infinitas herramientas que pueden complementar el desarrollo del carácter en el aula y en el hogar. La perseverancia debe persistir en un curso a pesar de los obstáculos; además, es necesario en … Leer más
Esta inclusión admite la identificación y eliminación de barreras que paralizan el ejercicio efectivo de los derechos a una Educación Inclusiva. Estas barreras son las creencias y actitudes que los actores en el ámbito educativo tienen respecto a la inclusión, las que se reflejan en su representación hacia cómo hacer frente a la diversidad y … Leer más
Al inicio de la pandemia, muchos estudiantes, docentes e instituciones educativas que han desertado por diversos motivos. Ha sido un año, donde todos los involucrados del proceso de enseñanza-aprendizaje han tenido que buscar innovar y alcanzar nuevas oportunidades, para así reflexionar sobre la práctica pedagógica. Es inevitable reflexionar como en un año, la enseñanza en … Leer más
En los últimos años, el concepto de innovación se ha reconocido cada vez más como un factor clave para el éxito educativo. Mientras que en el pasado el término innovación se refería a nuevos productos, hoy en día muchas instituciones educativas han implementado iniciativas colaborativas que ven la innovación como algo que va mucho más … Leer más