La lluvia de Ideas es una técnica en la que un grupo de personas en conjunto crean ideas. Comúnmente, suele ser más provechoso a que una persona piense por sí sola. Para ver la infografía puedes entrar a la sección a través de este Enlace.
El uso de las TIC en educación se juega ante numerosas representaciones sobre las mismas y sobre las relaciones entre educación y tecnologías, y por otro lado ante distintas actitudes de estudiantes y docentes frente a las tecnologías. La mayoría de los docentes no suelen tener claridad sobre el uso educativo de las tecnologías y … Leer más
El uso de las TIC en educación se juega ante numerosas representaciones sobre las mismas y sobre las relaciones entre educación y tecnologías, y por otro lado ante distintas actitudes de estudiantes y docentes frente a las tecnologías. La mayoría de los docentes no suelen tener claridad sobre el uso educativo de las tecnologías y … Leer más
El método Delphi se clasifica como uno de los métodos generales de prospectiva, que busca acercarse al consenso de un grupo de expertos con base en el análisis y la reflexión de un problema definido. Para ver la infografía puedes entrar a la sección a través de este Enlace.
El método Delphi se clasifica como uno de los métodos generales de prospectiva, que busca acercarse al consenso de un grupo de expertos con base en el análisis y la reflexión de un problema definido. Para ver la infografía puedes entrar a la sección a través de este Enlace.
Existen desafíos como la de Carlos Scolari, que propone el concepto de interfaz para reflexionar las coherencias y las formas de interacción que se desarrollan en las nuevas tecnologías de la información. Este periodo se caracterizaría por la posibilidad de los medios de expandir el texto de una forma automatizada, lo que facilita la construcción … Leer más
Existen desafíos como la de Carlos Scolari, que propone el concepto de interfaz para reflexionar las coherencias y las formas de interacción que se desarrollan en las nuevas tecnologías de la información. Este periodo se caracterizaría por la posibilidad de los medios de expandir el texto de una forma automatizada, lo que facilita la construcción … Leer más
El diálogo simultáneo, de dos o tres minutos, se hará en voz baja intercambiando ideas para llegar a una respuesta o propuesta que será informada al docente por uno de los miembros de cada pareja. Para ver la infografía puedes entrar a la sección a través de este Enlace.
El diálogo simultáneo, de dos o tres minutos, se hará en voz baja intercambiando ideas para llegar a una respuesta o propuesta que será informada al docente por uno de los miembros de cada pareja. Para ver la infografía puedes entrar a la sección a través de este Enlace.
Al docente se le requiere hoy en día gran cantidad de características y competencias, que pueden desviar la atención sobre la esencia del trabajo mismo. Por nombrar un ejemplo, es habitual encontrar estudiantes, padres de familia o incluso docentes que afirman con seguridad: «el docente debe ser un amigo» o «el docente es un facilitador». … Leer más