La evaluación es un proceso de observación, que con una fundamentación científica, viene aplicándose en el campo educativo desde comienzos del presente siglo. Cada modelo de evaluación es adeudado de una determinada forma de concebir la enseñanza, la metodología investigadora y los resultados que pueden obtenerse. De ahí que sus posibilidades reales dependan del contexto … Leer más
El aprendizaje no es un proceso automático. Hay una serie de factores que pueden impedir el proceso. Estos pueden incluir uno o más de los siguientes: Estudiantes siente que él es al menos tan competente en la materia como el docente. Los estudiantes disgustan ante las figuras de autoridad como el docente. Los estudiantes tiene … Leer más
Los estilos de aprendizaje son puntos a lo largo de una escala que nos ayudan a descubrir las diferentes formas de representaciones mentales; Sin embargo, no son buenas caracterizaciones de cómo son las personas. No debemos dividir a la población en un conjunto de categorías (es decir, visuales y estudiantes auditivos). Lo que estos diversos … Leer más
Un proceso de aprendizaje activo implica escuchar, lo que demuestra, interactuando, y la comprensión con el fin de involucrar a todos los estudiantes. Los estudiantes adultos tienden a tener una necesidad de interactuar y compartir con los demás. Esta es una capacitación de los diseñados y programas educativos que utilizan métodos activos y pasivos, pero … Leer más
Para entender cómo transformar un aprendizaje pasivo a un aprendizaje activo, es importante que el docente conozca los diferentes tipos de aprendizajes que pueden tener en un aula de clases. Son cuatro los principales estilos de aprendizaje: visual, auditiva, lectura y escritura, y kinestésicas. Las personas aprenden usando la variedad de estos métodos, pero por … Leer más
Un equipo de especialistas desarrolla diferentes aspectos de un tema o de un problema en forma sucesiva ante un grupo. Los especialistas exponen al auditorio sus ideas o conocimientos en forma sucesiva, integrando así un panorama lo más completo posible acerca de la cuestión de que se trate. Para ver la infografía puedes entrar a … Leer más
Resulta cierto que la misión de educar a los estudiantes recae, directamente, sobre dos pilares esenciales: la familia y la institución educativa. Si bien en el campo de la familia la figura esencial que va a desempeñar las labores educativas y sociales son los padres; en el caso de la institución educativa, el sujeto clave … Leer más
En la educación es frecuente encontrar casos de estudiantes sin déficits atencionales ni problemas perceptivos, y es frecuente oír la queja de padres y de docentes sobre el escaso interés con que éstos se enfrentan a las actividades escolares plasmado en el famoso » no tiene interés», dando a entender que se trata de un … Leer más
En la actualidad, se puede apreciar que en el proceso enseñanza- aprendizaje incurren múltiples factores para el éxito o fracaso del mismo que determinarán la calidad de los resultados. En la interacción del proceso participan dos elementos de vital importancia como son el docente y el estudiante, quienes de acuerdo a sus perspectivas hacia el … Leer más
El significado de Evaluar, es la otorgación de un juicio de valor. Su deducción es una retroalimentación para el estudiante y para el docente, de tal manera que puedan tomar las acciones correspondientes para asegurar el logro de los objetivos de manera óptima. La evaluación se efectúa diariamente y no siempre involucra la asignación de … Leer más