La Gerencia estratégica permite que una organización utilice efectivamente sus fortalezas con el objeto de aprovecharse de las oportunidades externas y reducir a un mínimo el impacto de las amenazas externas. Las actividades de formulación, de ejecución y evaluación de estrategia hacen posible que una organización desarrolle estrategias tanto ofensivas como defensivas.
La manera de comprender, organizar y conducir, el sistema educativo como a la organización escolar; sólo se permite, cuando el cálculo estratégico situacional y transformacional se reconoce como uno de sus fundamentos. Conduciendo y acompañando a la acción educativa, en la labor cotidiana de la enseñanza, para llega a ser un proceso práctico generador de … Leer más
Es cierto que en todo enfoque curricular están presentes posiciones teórico-prácticas y metodológicas que alinean el trabajo y la dirección principal de la investigación del currículo y que nos permite reducir los valores implícitos en la construcción realizada, en otras palabras, se precisa cuál es el punto de vista desde el cual se examina el … Leer más
El desarrollo Curricular requiere en la actualidad de una reorientación de los supuestos básicos que animan el currículum en prácticas de enseñanza que, siendo análogos con los objetivos generales que persigue el Sistema Educativo y que se expresan en las regulaciones legislativas, se abrevien de manera reflexiva en las mejores propuestas de acción posibles en … Leer más
El buen Docente, siempre se ha mantenido informado de los cambios tecnológicos que se producen a su alrededor, para poder llevar al aula de clases y a su laboratorio aquéllos que supongan un avance en su trabajo. Actualmente, e independientemente de si se trabaja virtualmente o en la presencialidad, esto pasa por estar al corriente … Leer más
En el proceso de cambio del perfil del docente tradicional hacia el perfil del docente competitivo, conducirá al logro de transformaciones que favorezcan a la educación en su totalidad. Cuando partimos de lo conocido, es decir, de la base de conocimientos que los docentes cuentan y con las características necesarias para un nuevo perfil, es … Leer más
Hay tres actividades principales que los docentes en grupos pequeños tienen que manejar de forma simultánea: La gestión del grupo. Gestión de actividades. La gestión del aprendizaje. En muchos escenarios de enseñanza, especialmente en grupos pequeños, el papel del docente es el de facilitador del aprendizaje, como por ejemplo en los debates previos, haciendo preguntas … Leer más
En el siglo XXI, en el ambiente educativo se le exigirá a todos los involucrados una mayor capacidad de autonomía y tecnificación, que les permita fortalecer la responsabilidad profesional para poder ofrecer una educación de calidad basada en las necesidades de la sociedad. De esta manera, es como los profesionales de la educación tienen que … Leer más
Todas las sociedades, se han hecho imágenes y valores sobre la personalidad del docente y su labor pedagógica. Estas imágenes expresan el propósito social asociada a la educación y son legitimadas a través de las doctrinas pedagógica hegemónicas en cada momento histórico. Actualmente, el concepto de perfil docente se observa como la de una persona … Leer más
Las dimensiones de la inteligencia emocional pueden ser un punto de referencia en cuento a la efectividad de una persona en el desarrollo de determinas tareas, sin dejar de lado la importancia que tiene la inteligencia racional y emocional en el desenvolvimiento de un colaborador en el escenario laboral, desempeño que no queda exento del … Leer más