ESCUELA DE ROCK
Escuela de rock (en inglés: School of Rock) es una película estadounidense, dirigida por Richard Linklater, producida por Paramount Pictures y Nickelodeon Movies y protagonizada por Jack Black. Escuela de Rock
EL FRACASO Y EL APRENDIZAJE
Actualmente, la realidad escolar ante el fracaso escolar, constituye y define la identidad de la institución educativa, generando así las “malas” escuelas y, por lo tanto, a los “malos” estudiantes y “malos” docentes. El fracaso escolar y los fenómenos en los que se expresa: repetición, edad, abandono, baja apropiación de los aprendizajes, entre otros; son … Leer más
EL FRACASO Y EL APRENDIZAJE
Actualmente, la realidad escolar ante el fracaso escolar, constituye y define la identidad de la institución educativa, generando así las “malas” escuelas y, por lo tanto, a los “malos” estudiantes y “malos” docentes. El fracaso escolar y los fenómenos en los que se expresa: repetición, edad, abandono, baja apropiación de los aprendizajes, entre otros; son … Leer más
¿QUE ES EL COACHING EDUCATIVO?
Considero que el Coaching es una herramienta que permite a todos los involucrados en el proceso de enseñanza, orientar sus estrategias y mejorar su rendimiento, para poder alcanzar soluciones efectivas.
¿QUE ES EL COACHING EDUCATIVO?
Considero que el Coaching es una herramienta que permite a todos los involucrados en el proceso de enseñanza, orientar sus estrategias y mejorar su rendimiento, para poder alcanzar soluciones efectivas.
TIPOS DE PROGRAMAS SINÓPTICOS Y ANALÍTICOS EN LA EDUCACIÓN
Un programa es el esquema estructurado de las áreas obligatorias y fundamentales y de áreas optativas con sus respectivas asignaturas que forman parte del currículo de los establecimientos educativos. Un programa debe contener al menos los siguientes aspectos: La intención e identificación de los contenidos, temas y problemas de cada área, señalando las correspondientes actividades … Leer más
TIPOS DE PROGRAMAS SINÓPTICOS Y ANALÍTICOS EN LA EDUCACIÓN
Un programa es el esquema estructurado de las áreas obligatorias y fundamentales y de áreas optativas con sus respectivas asignaturas que forman parte del currículo de los establecimientos educativos. Un programa debe contener al menos los siguientes aspectos: La intención e identificación de los contenidos, temas y problemas de cada área, señalando las correspondientes actividades … Leer más
APRENDER A MEMORIZAR
A la mayoría de las personas, les es difícil recordar informaciones nuevas sin realizar técnicas de memorización. Las técnicas de memorización son procesos más o menos creativos, como hacer asociaciones entre algo que ya se sabe y aquello que hay que memorizar. Asimismo, como realizar agrupaciones para introducir nuevas informaciones en el cerebro, es necesario … Leer más
APRENDER A MEMORIZAR
A la mayoría de las personas, les es difícil recordar informaciones nuevas sin realizar técnicas de memorización. Las técnicas de memorización son procesos más o menos creativos, como hacer asociaciones entre algo que ya se sabe y aquello que hay que memorizar. Asimismo, como realizar agrupaciones para introducir nuevas informaciones en el cerebro, es necesario … Leer más
COMO PODEMOS APRENDER A APRENDER
Esta revista tiene el objetivo de apoyar a los estudiantes, para que desarrollen su propio método de estudio y así logren explotar todo su potencial, obteniendo buenos resultados académicos y cursando con éxito su carrera.