En las aulas de clases se alojan una serie de procesos tanto individuales como sociales los cuales están integrados dentro de otro de mayor amplitud: la educación. Al observar un aula y las dinámicas que allí ocurren, sin lugar a dudas se está frente a un sistema que, está compuesto por personajes que se influyen … Leer más
El individuo y la sociedad viven un incesante proceso de interacción, que permite que el proceso de enseñanza-aprendizaje se comprenda de acuerdo al autor Astolfi, en tres etapas: información, conocimiento y saber, por las que se debe transitar el aprendizaje profundo. Las instituciones educativas, tienen la labor de organizar sus procesos de enseñanza y aprendizaje … Leer más
El individuo como sujeto histórico – social construye valoraciones, y al hacerlo crea los valores y los bienes en los que aquellos se representan. Es decir, los valores son edificaciones que perduran y se realizan en el ser humano, por y para éste. Por ende, las cosas naturales o creadas por el sujeto, sólo adquieren … Leer más
El aprendizaje de los procesos de lectoescritura, es uno de los más importantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que les abre las puertas a múltiples aprendizajes, conocimientos y aéreas de desarrollo. Además, es uno de los más complicados, aprender a leer y a escribir no es un trabajo fácil. Para ver la infografía puedes … Leer más
Todos los cambios y modificaciones que han sufrido las lenguas y que se han mostrado a lo largo de la historia, que han recibido la variabilidad social o histórica de los pueblos. Por tal motivo, aprender una lengua no es sólo aprender a leer y escribir mecánicamente, ya que el proceso es más complejo, es … Leer más
En presente, podemos apreciar que muchos jóvenes aún no tienen acceso a la educación, y es notable debido a la persistente desigualdad y marginación de los pueblos. Tanto en los países en desarrollo, como en los desarrollados, los jóvenes no tienen acceso a la educación básica debido a las desigualdades que se originan en el … Leer más
El concepto de competencia se utiliza de modo habitual para valorar el desempeño profesional en distintos contextos. Es frecuente referirnos al profesional es muy competente o es un incompetente, de acuerdo con las respuestas a nuestras expectativas. La preocupación por la formación de los educandos a las necesidades del mundo laboral ha propiciado la reflexión … Leer más
Durante mucho tiempo se consideró que el aprendizaje era sinónimo de cambio de conducta, esto, porque dominó una perspectiva conductista de la labor educativa; sin embargo, se puede afirmar con certeza que el aprendizaje humano va más allá de un simple cambio de conducta, conduce a un cambio en el significado de la experiencia.
La planificación es un proceso de secuencias a través del cual se establecen una serie de pasos que conducen la enseñanza a una meta final, teniendo el proceso más cercano a lo que deseamos alcanzar. Una planificación eficaz requiere poner en marcha una serie de habilidades cognitivas, que no siempre resultan conscientes para el que … Leer más
El objetivo principal de nuestro artículo de hoy, es destacar la importancia de los estudiantes en un país. La fase de formación en las vidas de las personas envuelve la labor de educarse o prepararse académicamente para las etapas posteriores de la vida. En efecto, es una de las más importantes fases por las que … Leer más