La gestión del cambio es una característica crítica del aprendizaje y desarrollo profesional, a veces, puede sentirse inconexo, impuesto y / o carente de relevancia. En ocasiones, si no tiene una oportunidad inmediata para aplicar un nuevo aprendizaje, el aprendizaje se pierde o se olvida. No obstante, si el aprendizaje es superficial, las oportunidades de … Leer más
Hoy les presentamos otro recurso práctico: cronografías, cronologías, líneas del tiempo o, en inglés timelines, que se utiliza para organizar fechas concretas, sucesos históricos en períodos de tiempo determinados o cualquier otra información que se pretenda jerarquizar. Es un tipo de esquema que sirve para organizar información teniendo en cuenta un fragmento de tiempo, que … Leer más
Actualmente, existe una clara necesidad de plantear estrategias en los sistemas educativos orientados a motivar y facilitar el trabajo de los docentes incorporando las tecnologías de información, establecidas como herramientas viables para la innovación de las prácticas tradicionales. Entre algunos elementos a destacar como variables de contexto en el análisis del aprendizaje basado en tecnologías … Leer más
Se entiende por liderazgo al conjunto de habilidades como por ejemplo el carisma, la seguridad y capacidad de socializar, que debe poseer una persona para influir en la manera de pensar y actuar de otros, motivándolos a hacer las tareas de manera eficiente, ayudando a la consecución de los logros generales. VIDEO:
Las estrategias como la consolidación de espacios virtuales propicios para el intercambio de información, la construcción conjunta de saberes, los encuentros entre actores, el flujo de información en doble sentido, se constituyen en opciones para dinamizar el uso y apropiación las TIC. Por esto, se debe definir una Ruta de Apropiación de TIC para el … Leer más
La era de la información y el conocimiento plantea nuevos desafíos que hace necesario el desarrollo de estrategias que permitan la actualización permanente del conocimiento y a través de las cuales se puedan aprovechar los avances de la tecnología y la innovación a favor de la educación. La creación de contenidos didácticos para los nuevos … Leer más
Los docentes son profesionales que están en contacto continuo con los estudiantes y que acumulan una experiencia de un gran valor, además han podido experimentar todo tipo de situaciones, han tenido que solventar todo tipo de obstáculos y problemas, y están expuestos a las continuas demandas de una sociedad y un sistema cada vez más … Leer más
La educación tradicional poco a poco se está quedando atrás por los grandes avances y esto involucra la discrepancia activa en el aprendizaje que debían tener los estudiantes. En la educación tradicional los docentes sólo esperan que, con disciplina y rectitud, los educandos aprendan los conocimientos que ellos les enseñan de una forma pasiva (clase … Leer más
Este Webinar tiene el propósito de brindar un marco de reciprocidad de conocimientos y experiencias entre profesionales del ámbito educativo de distintos lugares del mundo de habla hispana. OBJETIVOS: ¿Qué es la Educación Virtual? ¿Qué es la didáctica? ¿Cómo es la planificación, organización y desarrollo de contenido en la educación Virtual? ¿Qué son las … Leer más
La educación y la transmisión de conocimientos ha sido una de las premisas básicas de la sociedad desde hace más de 2.000 años. Basándose en modelos muy arcaicos, los egipcios, los griegos y los romanos ya contaban con sistemas de transmisión de conocimientos y, por consiguiente, de educación. En aquella época se distinguían dos grandes … Leer más