El término trastornos del aprendizaje, se emplea de forma general a las dificultades que plantean obstáculos al rendimiento académico o escolar. Un estudiante que exhibe problemas escolares, cuando sus resultados pedagógicos están por debajo de sus capacidades intelectuales. Cuando la inteligencia de los educandos es promedio, pero el rendimiento en los exámenes que miden la lectura, … Leer más
La neuroplasticidad es la capacidad que tiene el cerebro para formar nuevas redes o modificar las existentes a cada segundo, como resultado de la interacción de un individuo con el entorno. Es la base de la memoria, y el aprendizaje y envuelve una visión dinámica de los mecanismos cerebrales. Nuestros cinco sentidos son receptores especializados … Leer más
Es importante señalar, que la relación que establezca el estudiante con su entorno depende de sus características personales y de la actuación de los diversos agentes sociales. Las influencias de éstos agentes son la base, para que el educando alcance una estabilidad conductual y un nivel de madurez adecuado que le permita ser autónomo y … Leer más
La Fisioterapia es una de las Ciencias de la Salud, pero posterga de otras disciplinas sanitarias en que para su aplicación no utiliza principios farmacológicos en primera instancia, como, además procesos que pudieran ser invasivos como la cirugía o inyecciones, apoyándose para ello en los medios físicos. El fisioterapeuta educativo es el Fisioterapeuta, que desempeña … Leer más
La disciplina es un tema alarmante para muchos docentes en la actualidad, es la disciplina que se debe verificar para determinar armonía en las aulas y centros educativos, pero, lo más interesante es que desconocen que la clave para la existencia de esa disciplina depende del liderazgo de ellos, sobre su grupo de estudiantes para … Leer más
En la actualidad, el término innovación, sin duda, es una palabra de moda y, como suele suceder, se utiliza de forma muy diferente y adquiere múltiples significados según el contexto. En el mundo empresario, de las universidades, de las organizaciones, se está empleando de forma constante como un elemento de valor y de diferenciación. Por … Leer más
El deterioro del ánimo y la salud de los docentes, es el resultado de todas estas circunstancias que viven día a día, desde un bajo salario, malas condiciones laborales, crítica y falta de reconocimiento social, falta de formación y apoyo, hasta la misma insatisfacción con lo logrado con los estudiantes, esto es lo que les … Leer más
Actualmente, algunos expertos reflexionan sobre la participación parental, como una nueva representación en el análisis de las relaciones entre la familiar y la institución educativa. La participación parental trata de establecer que la familia y las instituciones educativas son fundaciones complementarias en la labor educativa, por lo que es necesario profundizar en el conocimiento de … Leer más
El aprendizaje humano nace a partir de la relación entre personas. Las personas están en un contexto determinado, pero no están pasivamente, sino de forma activa. Los métodos escolares de enseñanza-aprendizaje son procesos interactivos con tres vértices: El estudiante que aprende. El objeto de conocimiento, que es el contenido a aprender. El docente que actúa, … Leer más
La Práctica Docente, se caracteriza por la complejidad, singularidad y coexistencia de las interacciones que en ella se originan. Sin duda, un proceso de esta naturaleza está sitiado en diversos pensamientos, dilemas, y obstáculos sobre los que con poca frecuencia se reflexiona y sobre los que cada practicante actúa con el repertorio de potencialidades que … Leer más