La sociedad actual, entiende por el término de energía como la capacidad que tienen los cuerpos para producir trabajo, bien sea, mecánico, emisión de luz, generación de calor, entre otros. La energía puede exteriorizar de distintas maneras, por nombrar algunos: gravitatoria, cinética, química, eléctrica, magnética, nuclear, radiante; existiendo la posibilidad de que se transformen entre … Leer más
Actualmente, el impulso de la tecnología y evolución educativa en el entorno digital, han transformado las normas legales cambian constantemente. No obstante, al considerar las reformar de leyes en cada país, las plataformas educativas les corresponden interactúan contestemente en los marcos jurídicos que salvaguarden los derechos de los usuarios. Un tema distinguido son las licencias … Leer más
EMPODERAMIENTO CIENTÍFICO: HERRAMIENTA INDISPENSABLE EN LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI con la Dra. Ruth Mujica, en el V Congreso Nacional Y IV Internacional de Investigación en Ciencias Económicas, Administrativas y Contables ITFIP 2020. El OBJETIVO GENERAL de este tema EMPODERAMIENTO CIENTÍFICO: HERRAMIENTA INDISPENSABLE EN LA EDUCACIÓN DEL SIGLO XXI. Es Analizar la importancia que tiene el … Leer más
TEORÍA SISTÉMICA EN LA ERA DIGITAL con la Dra. Ruth Mujica, Fundadora y CEO de Docentes 2.0 en el I CETI 2020 organizado por: Verano TIC, Universidad Autónoma Gabriel Rene Moreno ( Facultad de Humanidades) – Bolivia, Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) – Brasil, Universidad Cooperativa de Colombia – Colombia y Universidad Nacional de … Leer más
Desde hace varias décadas, en el ámbito educativo el tema de la capacidad de recordar les preocupa a los estudiantes, docentes, padres, representantes e investigadores. Hoy en día la mayoría de las personas realizan grandes esfuerzos para obtener competencias, conocimientos y destrezas, tanto de manera consciente como inconsciente. El filósofo y psicólogo alemán Ebbinghaus (1885) planteó la hipótesis de … Leer más
Actualmente, en el ámbito educativo la innovación disruptiva es la rompe con los todos los paradigmas tradicionales, currículo, metodologías y modalidades de emisión del conocimiento, para abrir las nuevas alternativas de aprendizaje. De acuerdo con la Real Academia Española la palabra disrupción, alude a una “rotura o interrupción brusca”, por tanto, el término educación disruptiva d acuerdo con … Leer más
WEBINAR:»APRENDIZAJE DIGITAL EN TIEMPO DE CONFINAMIENTO» organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A., que se llevó a cabo, desde nuestra sala de conferencias, a las 11 am hora Miami, el día 24 de octubre de 2020. Este Webinar tiene el propósito de brindar un marco de reciprocidad de conocimientos y experiencias entre profesionales del ámbito educativo … Leer más
Hoy en día, la mayoría de los directores, docentes o lideres educativos que están en puestos de administración establecen su rol de apoyo para afianzar el quehacer pedagógico en la era digital. A los docentes les apasiona ayudar a sus estudiantes, pero, muchas veces se siente limitados en el diseño y planificación del desarrollo profesional. … Leer más
En momento actual, existe un gran reto y es promover o mejorar la escritura a través de la tecnología. Desde la aparición de los teléfonos inteligentes, muchas personas escriben con frecuencia con palabras reducidas o símbolos y es justo eso lo que ha debilitado la escritura de calidad. Ahora en la educación digital, la mayoría … Leer más
