✍INFOGRAFÍA: TIPOS DE TRIANGULACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN | DOCENTES 2.0

La triangulación es un método empleado para acrecentar la credibilidad y validez de los resultados de una investigación. La triangulación ayuda a explorar y explicar el comportamiento complejo de los datos, utilizando una variedad de métodos para ofrecer una explicación más equilibrada lectores. Para ver la infografía, puede ir a la sección a través de … Leer más

✍INFOGRAFÍA: PROCESO DE GESTIÓN DE LA SEGURIDAD | DOCENTES 2.0

Un concepto básico de la gestión de la seguridad es la seguridad de la información. El objetivo principal de la seguridad de la información es certificar la seguridad de la información ya que es el valor de la información lo que debe ser protegido. Estos valores están determinados por la confidencialidad, integridad y disponibilidad. Los … Leer más

✍INFOGRAFÍA: CARACTERÍSTICAS CLAVE DE LA REVISIÓN SISTEMÁTICA | DOCENTES 2.0

En cualquier campo de investigación, es concluyente integrar un argumento de investigación en el marco más amplio de áreas de investigación de una disciplina académica, aprovechar el conjunto de conocimientos en esa área, como, además, identificar lagunas en la literatura para proporcionar una justificación para la pregunta de investigación. Para ver la infografía, puede ir … Leer más

✍INFOGRAFÍA: CHATBOTS DE IA | DOCENTES 2.0

Con todas las cosas que pueden hacer los chatbots de inteligencia artificial, hay momentos en los que casi parecen magia. Y eso hace que los chatbots de IA sean una fuente de confusión para quienes los encuentran. Pero la verdad es que los chatbots de IA son simplemente herramientas que puede usar para mejorar su … Leer más

✍BENEFICIOS DEL ANÁLISIS DE DATOS EN LA EDUCACIÓN | DOCENTES 2.0

El proceso de investigar datos sin procesar con el propósito de sacar conclusiones sobre esa información se llama «Análisis de datos». El objetivo principal del análisis de datos es convertir los datos desordenados disponibles en un formato que sea fácil de entender, más legible, concluyente y que respalde el mecanismo de toma de decisiones. Para … Leer más

✍INFOGRAFÍA: TRADUCTORES DE IA | DOCENTES 2.0

La inteligencia artificial se está desarrollando a un ritmo extraordinario y revolucionando la industria de la traducción. Sí, el mundo se está transformando en cada rincón y la educación no es una excepción. Dicho esto, docenas de traductores se mantienen al día con las últimas tendencias de traducción orientada a máquinas e integran herramientas de … Leer más

✍ INFOGRAFÍA: MOTORES DE BÚSQUEDA DE IA | DOCENTES 2.0

Los motores de búsqueda han sido una de las herramientas más populares y prácticas para encontrar información. Y aunque los principales actores como Google y Bing han estado modificando sus algoritmos en las últimas dos décadas para mejorar sus resultados de búsqueda, nada ha sido tan revolucionario como la integración de chatbots de IA similares … Leer más

✍ INFOGRAFÍA: GENERADORES DE IMÁGENES CON IA | DOCENTES 2.0

Los generadores de imágenes de IA permiten a los usuarios crear arte alucinante y estimulante simplemente usando texto. Si bien puede haber un debate sobre si las imágenes generadas por IA tienen algún mérito artístico, una cosa es segura: estos generadores de imágenes están haciendo que la creación de contenido sea más fácil que nunca … Leer más

✍ INFOGRAFÍA: UNESCO: PROHIBICIÓN DE LOS TELÉFONOS INTELIGENTES EN LAS AULAS | DOCENTES 2.0

La Unesco (2023) emitió un comunicado donde señala que «los teléfonos inteligentes deben prohibirse en las instituciones educativas para abordar la interrupción del aula, mejorar el aprendizaje y ayudar a proteger a los niños del ciberacoso». Además , declara que «existe evidencia de que el uso excesivo de teléfonos móviles está relacionado con un rendimiento … Leer más

✍INFOGRAFÍA: MOTIVACIÓN EXTRÍNSECA EN EL AULA | DOCENTES 2.0

La motivación extrínseca proviene del exterior del individuo. Los aprendices están extrínsecamente motivados cuando el aprendizaje se realiza en aras de recompensas tales como calificaciones o elogios que no están inherentemente asociados con el aprendizaje en sí mismo, en otras palabras, cuando aprender o desempeñarse bien se vuelve necesario para ganar esas recompensas. Las recompensas … Leer más