Ya sea que esté pensando en probar el aprendizaje activo por primera vez o lo haya usado antes y quiera probar algo nuevo, estas son técnicas comprobadas para involucrar a los estudiantes y enfocarse en conceptos clave en su clase. Comience con uno y considere agregar más a medida que se sienta más cómodo. Dividir … Leer más
Cuando los docentes asignan proyectos de narración digital, posicionan a los estudiantes como expertos con la libertad y autonomía para tomar decisiones artísticas con respecto a la trama, el desarrollo del personaje y el punto de vista. Los estudiantes, asimismo pueden colaborar para cocrear historias digitales, imitando las maneras de pensar en el llamado «mundo … Leer más
La identidad es un concepto que abarca todo un entorno, por lo que las organizaciones deben pensar en él de manera amplia. Hay una colección de procesos, tecnologías y políticas para administrar identidades digitales y controlar cómo se usan para acceder a los recursos. Estos se pueden organizar en cuatro pilares fundamentales que las organizaciones … Leer más
Quizás lo importante en el aula de clases es como los estudiantes tomen notas con regularidad para recordar. La mayoría de los estudiantes se esfuerzan por captar ideas todos los días y dedican tiempo para registrar sus pensamientos. Por lo tanto, al combinar los métodos y estrategias en el aula de clases permiten a los … Leer más
Actualmente, la realidad extendida (RX) es apreciada como la Realidad Virtual (VR). Generalmente se define como una experiencia interactiva generada por computadora dentro de un entorno simulado, en la que el usuario habita completamente un mundo sintético. No obstante, el enactivismo es la base de la Realidad Extendida; todos los sentidos son provocados para crear … Leer más
Actualmente, existe en el mercado infinitos software que pueden ser utilizado para el monitoreo de examen en línea, también conocido como supervisión remota. Estos tipos de softwares permiten al docente y a la institución monitorear o seguir el proceso de evaluación en tiempo real. Su objetivo principal es evitar las trampas y salvaguardar la integridad … Leer más
Los docentes que usan constantemente estrategias para el aprendizaje basado en juegos en sus aulas ajustan sus lecciones en función de los comentarios que reciben del software, ya que observan las mejoras en el aprendizaje. Cuando los estudiantes se atrasan, especialmente en materias acumulativas como matemáticas, pueden perder la confianza en sus habilidades y desarrollar … Leer más
La autonomía de los docentes es esencial para garantizar un entorno de aprendizaje que aborde las diversas necesidades de los estudiantes. Así como el educando requiere espacio, libertad, flexibilidad y respeto, el docente también requiere lo mismo. Es necesario fomentar una atmósfera que facilite los esfuerzos colaborativos entre los educadores. La autonomía docente está impulsada … Leer más
De acuerdo con los requisitos del plan de estudios y del plan de enseñanza, los cursos deben adopta el método de enseñanza «Trinidad», que combina la enseñanza digital, la discusión de análisis de casos y el diseño e informe integral de casos de los estudiantes. Para así, aprovechar al máximo la enseñanza como principal campo … Leer más
Cuando los docentes se involucran en el proceso de diseño o revisión del plan de estudios centrándose en los elementos clave del aprendizaje efectivo, obtienen claridad sobre lo que están enseñando y por qué y discuten prácticas significativas, lo que da como resultado una implementación más útil en el aula. Los estudiantes, a su vez, … Leer más