✍INFOGRAFÍA: DERECHO DE AUTOR EN OBRAS CREADAS POR AI | DOCENTES 2.0

Hace algunos años, los modelos de última generación de IA solo eran capaces de generar imágenes de caras en blanco y negro borrosas, del tamaño de una uña. Pero en el año 2023, el copiar y pegar un estilo de un artista, un contenido escrito o audiovisual solo tarda cuestión unos minutos para generar y … Leer más

✍INFOGRAFÍA: HERRAMIENTAS ALTERNATIVAS DE ADOBE | DOCENTES 2.0

En los últimos años, han ocurridos cambios de pensamiento que ha hecho que algunos creativos piensen fuera de la caja en busca de otras alternativas de Adobe, debido a varias razones, como la costosa suscripción mensual a la aplicación y muchas más. Entonces, si también es uno de los principiantes creativos, profesionales, propietarios de pequeñas … Leer más

✍INFOGRAFÍA: HERRAMIENTAS IA GENERADORAS DE HISTORIAS | DOCENTES 2.0

Los generadores de historias regocijan de una fase de reactivación, tanto como sistemas independientes como componentes integrados. La mayoría de ellos, hacen reseña a un modelo explícito de narrativa. No obstante, los enfoques utilizados son diversos: van desde las gramáticas de la historia en la vena generativa hasta el ciclo de compromiso-reflexión de inspiración conceptual. … Leer más

✍INFOGRAFÍA: HERRAMIENTAS DE INTELIGENCIA ARTIFICIAL | DOCENTES 2.0

La Inteligencia Artificia (IA) necesita de hardware y softwares especializados para escribir y adiestrar algoritmos de aprendizaje automático. Es de suma importancia acotar, que «ningún lenguaje de programación es sinónimo de IA». No obstante, existen leguajes como: Python, R, Java y C++ que poseen funciones específicas pare el desarrollo de la IA. Para descargar la … Leer más

✍INFOGRAFÍA: HERRAMIENTAS DE REALIDAD VIRTUAL | DOCENTES 2.0

En los últimos años, la realidad virtual ha atraído mucho interés en el ámbito educativo, por ser un paradigma de interfaz de usuario que ofrece grandes beneficios en muchas áreas de aplicación. Proporciona una manera fácil, poderosa e intuitiva de interacción humano-computadora. El usuario puede observar y manipular el entorno simulado de la misma manera … Leer más

✍INFOGRAFÍA: HERRAMIENTAS PARA LA DISCAPACIDAD AUDITIVA | DOCENTES 2.0

En la actualidad, se observan los avances en la sensibilización de padres y educadores sobre el valor de la escolarización de los estudiantes con discapacidad auditiva. Los problemas importantes que quedan por resolver incluyen la identificación temprana con discapacidad auditiva, la provisión de actividades de aprendizaje para la primera infancia y la familia, la planificación … Leer más

✍INFOGRAFÍA: ChatGPT | DOCENTES 2.0

ChatGPT, el prototipo de chatbot de inteligencia artificial de propósito general, el cual ha conquistado al mundo en los últimos meses. En la actualidad, es un ejemplo concreto de la dominio que tendrá el IA en el futuro, lo que demuestra cuán poderosas pueden ser estas herramientas.   Para descargar la infografía, puede acceder a … Leer más

✍INFOGRAFÍA: HERRAMIENTAS DE IA | DOCENTES 2.0

La Inteligencia Artificial (IA) es una rama de la ciencia que se ocupa de ayudar a las máquinas a encontrar soluciones a problemas complejos de una manera más humana.  Esto generalmente implica tomar prestadas características de la inteligencia humana y aplicarlas como algoritmos de una manera amigable con la computadora. Se puede adoptar un enfoque … Leer más

✍ INFOGRAFÍA: TIPOS DE CONOCIMIENTO | DOCENTES 2.0

Las habilidades son rutinas mentales, heurísticas, algoritmos y otros procesos aprendidos que se utilizan para abordar tipos particulares de actos reflexivos de maneras particulares. Las habilidades de proceso cognitivo son estrategias convencionales sobre cómo pensar, específicas para contextos y propósitos particulares. Gran parte del pensamiento se lleva a cabo por medio de habilidades de procesos … Leer más

✍INFOGRAFÍA: DISEÑO DE CURSOS INCLUSIVOS | DOCENTES 2.0

Cada uno de estos pasos requiere tiempo y reflexión, pero este proceso tiene la ventaja de ayudarlo a evitar un problema común. Los docentes a menudo trata de enseñar demasiado contenido. El diseño cuidadoso del curso mantiene el enfoque en los resultados (conocimiento, habilidades y hábitos mentales) que considera más importantes para el éxito del … Leer más