LA DISTRIBUCIÓN DEL AULA DE CLASES | DOCENTES 2.0

La distribución del aula de clases, puede afectar dramáticamente las actitudes y los hábitos de aprendizaje de los estudiantes. Los estudiantes necesitan un entorno organizado, estimulante y cómodo para aprender de manera efectiva. La creación de dicho entorno implica organizar un diseño físico práctico, el abastecimiento de diversos materiales y suministros, asimismo animar a los … Leer más

DIFICULTADES PARA APRENDER | DOCENTES 2.0

En la actualidad, es muy común escuchar a los docentes manifestar que en sus aulas existen estudiantes con graves dificultades en el aprendizaje especialmente relacionado a la lectura, escritura y cálculo. Las mismas dificultan que los educandos construyan un aprendizaje significativo afectando de esta manera su desarrollo personal, social y académico.  Por lo tanto, es … Leer más

APRENDIZAJE AUTORREGULADO | DOCENTES 2.0

La gran variedad de teorías y modelos cognitivos de la motivación existentes, hoy día, enfatizan que las percepciones sobre uno mismo son determinantes de la conducta de rendimiento. Todas ellas expresan las correlaciones entre cogniciones acerca de las causas de los resultados, creencias de control y eficacia, pensamientos sobre las metas que se desean alcanzar … Leer más