Hoy en día, si se analiza el contexto educativo y formativo actual se puede apreciar una gran tendencia a introducir las TIC en los procesos de formación. Esto afecta no sólo a los docentes, sino que afecta asimismo a los estudiantes y al propio proceso de Enseñanza-Aprendizaje. Pero, ¿Cuál de estos tres elementos del proceso … Leer más
En la actualidad, la sociedad está viviendo en gran medida la globalización y el desvanecimiento de las barreras del espacio y del tiempo. Todo ello, se debe a la implantación de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en todos los ámbitos. De acuerdo con algunos estudios, se ha presentado una serie de … Leer más
Como todos sabemos, no todo lo que aprendes es con la misma profundidad, ni con el mismo fin. Inclusive, dependiendo de para qué necesita. En un aula de clase o en un mismo contenido podría estar enseñándose con distintos niveles. Veamos esto con más detalle en la infografía, es importante que el docente evalué el … Leer más
En la actualidad, podemos apreciar que los avances tecnológicos hacen que las plataformas virtuales de aprendizaje dispongan de un gran número de herramientas que propician la comunicación tanto sincronía como asíncrona. Al mismo tiempo dan soporte al aprendizaje colaborativo y permiten acompañar a los estudiantes en su labor de aprender. Las herramientas Web 2.0, no … Leer más
Actualmente, estamos viviendo desde una perspectiva intelectual, un tiempo que se denomina sociedad del conocimiento. Según Volpentesta (2004:24), en el mundo de las organizaciones contemporáneas, existe un claro convencimiento de que las ventajas competitivas que deben poseerse a fin de continuar operando en los mercados son a través de la productividad, la innovación y el … Leer más
“La enseñanza no es, en el presente, una profesión basada en la investigación”. Así iniciaba, en 1996, Hargreaves, la conferencia anual de The Teacher Training Agency, titulada Teaching as a Research Based Profession: Possibilities and Prospects” (La enseñanza como una profesión basada en la investigación: posibilidades y prospectiva). Esta frase, pronunciada en el Reino Unido … Leer más
Actualmente, vivimos en un sistema global que histórica y estructuralmente beneficia la persistencia de las injusticias y las desigualdades, manifestadas en pobreza y exclusión social de grandes sectores de la sociedad. Y, la educación no puede apartarse de ese dolor y a las desigualdades que está generando el sistema. De hecho, es una de las … Leer más
Hacer una buena presentación no tiene que ver sólo con el presentador, o con el público, o con el dominio que se tenga del software, animación o diseño. Una PRESENTACIÓN EFECTIVA requiere del dominio de las destrezas y lo que usted sabe sobre el tema. Usted debe conectarse con su público de manera clara e … Leer más
La inteligencia colectiva es una forma de inteligencia que surge de la colaboración de muchos individuos y en la que los procesos deliberativos y los resultados son diferentes de los que se obtendrían individualmente. El término tiene su origen en los estudios sobre los insectos sociales como las hormigas o las abejas. Sin embargo, en … Leer más
La base sobre la que se afirma la Sociedad de la Información (SI) está constituida por las necesidades de los ciudadanos, “cuya satisfacción, empezando por las más básicas, debe ser el primer objetivo de cualquier iniciativa de desarrollo de la Sociedad de la Información” (Cumbre Sociedad de la Información, 2003: 49). En consecuencia, para poder … Leer más