La docencia puede ser ejercida por cualquier persona a quien la autoridad académica designe para dar clases a un grupo de estudiantes. Pero, ser un maestro o maestra requiere mucho más que ese simple compromiso contractual. Un maestro o maestra debe ser consciente del rol que cumple en la sociedad, y dentro de ello comprender … Leer más
Entre los elementos esenciales de la institución educativa se considera el ambiente social donde los estudiantes se relacionan e interactúan como parte de su formación; por tal motivo, el instituto está caracterizada por ser un espacio de oportunidades donde los intereses de los educandos son el fundamento del proceso educativo. De tal forma, la labor … Leer más
En la actualidad, existen un nuevo término complementario a la empatía “la ecpatía”, que es el que permite el apropiado manejo del contagio emocional y de los sentimientos inducidos. Este concepto fue propuesto por el doctor y catedrático en Psiquiatría J.L. González para definir el proceso voluntario de exclusión de sentimientos, actitudes, pensamientos y motivaciones inducidas por … Leer más
El Homo Sapiens tal como todos conocemos lleva miles de años adaptándose al medio para sobrevivir, como hicieron sus antecesores. Pero, en pocos años la vida de los seres humanos se ha visto enormemente modificada. Del aire libre a la ciudad, ahora vive, se educa y trabaja en pequeños espacios diseñados para ser eficientes. Se … Leer más
El deseo de explorar y aprender para mejorar nuestras habilidades nos ha llevado a cuatro revoluciones industriales, al espacio, a tecnologías sorprendentes, y a las asombrosas creaciones de ocho artes. También ha creado empresas desde la nada, y ha transformado pequeños negocios en grandes empresas. La gran ventaja competitiva de la curiosidad resplandece en los … Leer más
En los últimos años, la educación online se ha difundido y consolidado ampliamente en todos los niveles educativos, tanto formales y no formales de aprendizaje. Son muchas las causas que están impulsando el auge de este tipo de formación tales como una mayor integración de las tecnologías digitales en la vida diaria y en la … Leer más
La incorporación de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) en el proceso educativo promueve reflexiones y discusiones al respecto; entre los docentes no hay posiciones unánimes. En el debate hay quien ve en las TIC la solución a los problemas de la enseñanza y del aprendizaje, mientras otros creen que su … Leer más
En los últimos doce años, la innovación social se ha extendido para convertirse en uno de los temas más importantes en universidades, empresas, gobiernos y la sociedad en general, abriendo la posibilidad de pensar y actuar de manera diferente, y animando a los ciudadanos a innovar. Las numerosas interpretaciones y la comprensión de este término … Leer más
La estrategia de innovación requiere recursos que permitan la exploración, basada en la inversión de nuevas soluciones que no necesariamente serán negocios finales para la empresa. No obstante, estos proyectos, durante su proceso de desarrollo, dejarán conocimientos y aprendizajes instalados en la institución. En la gestión de la innovación, la falla es una condición intrínseca en … Leer más
En la actualidad, las instituciones educativas incorporan la innovación de formas muy diversas, pudiendo hacerlo para obtener una mayor calidad en sus productos o servicios, disminuir costes, ofrecer una mayor gama de productos o servicios, o ser más rápidas en su introducción en el mercado. Cualquiera que sea el caso, su único requerimiento es la … Leer más