EL DOCENTE Y LA INCORPORACIÓN DE LA TECNOLOGÍA | DOCENTES 2.0

En la actualidad, es común que el docente enfrente dificultades al seleccionar estrategias y recursos didácticos para el proceso de enseñanza-aprendizaje, incorporando Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC). Es importante señalar, que existen criterios y factores para seleccionar estrategias didácticas, tecnologías educativas, recursos y materiales didácticos que el docente debe tener presente a … Leer más

¿QUÉ ES LEAN STARTUP? | DOCENTES 2.0

Lean Startup, es una metodología de trabajo simple y efectiva para abordar el lanzamiento de productos o servicios con un modelo rentable y escalable, minimizando su probabilidad de fracaso. La metodología se basa en el aprendizaje validado, la experimentación científica y la iteración en el lanzamiento para disminuir los ciclos de desarrollo, medir el progreso … Leer más

VÍDEO: ¿CÓMO INFLUYE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN? | DOCENTES 2.0

Hoy hablaremos un poco sobre las políticas públicas de las TIC. Para comenzar, me gustaría reflexionar que actualmente, la economía, la política y la cultura propias de una sociedad post-industrial, globalizada e interconectada requieren de las personas habilidades laborales adecuadas al siglo actual, lo cual fomenta nuevos desafíos para el sistema educativo. Es decir, la … Leer más

INFOGRAFÍA: LAS CONDUCTAS EN LA NUEVA ERA DE LA COMUNICACIÓN | DOCENTES 2.0

La tecnología puede evolucionar tan rápido, que tiene como resultado a medio o largo plazo un desfase cercano al analfabetismo tecnológico. Este tema es un debate extendido a todas las esferas por innumerables autores que se centra en la explicación de las tecnologías en la educación, como cosa completamente ajena y objetivas de la realidad. … Leer más

¿POR QUÉ EL ESTUDIANTE SE NIEGA A USAR LA TECNOLOGÍA? | DOCENTES 2.0

Hoy en día, los padres y representantes han podido observar en algunas instituciones educativas han trabajado arduamente para encontrar las adaptaciones tecnológicas adecuadas para usar en el aula de clases. En algunos casos se han sentido aliviado de que su hijo los tenga. Pero, existen casos donde el docente se comunica con ellos para notificarles … Leer más

EL OBJETIVO DE LA GAMIFICACIÓN | DOCENTES 2.0

En el año 2010, surgió una tendencia innovadora en los medios de comunicación dirigidos a mejorar la participación de los estudiantes en las actividades de aula y promover particulares conductas, llamadas gamificación.  El objetivo de la gamificación es hacer que el proceso de aprendizaje sea más atractivo para los estudiantes. Una novedosa experiencia de aprendizaje … Leer más

WEBINAR: PROTECCIÓN DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL | DOCENTES 2.0

WEBINAR:»PROTECCIÓN DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL» organizado por Grupo Docentes 2.0 C.A., que se llevará a cabo, desde nuestra sala de conferencias, a las 9am hora México, el día 18 de mayo de 2019. Este Webinar tiene el propósito de brindar un marco de reciprocidad de conocimientos y experiencias entre profesionales del ámbito educativo de distintos … Leer más