En un mundo cada vez más digital, produce cada día grandes amenazas que no se limitan a la interrupción del negocio, la seguridad de sus datos o la huella digital de las personas. Este tipo de cambio también introduce amenazas significativas a la educación. Es probable que se pueda hacer muy poco para reducir estas … Leer más
El primer día de clases, es un día donde todos los docentes deberían aprender el nombre de sus estudiantes, estimar su estatura, saber a qué escuela asistieron por última vez, saber qué idiomas hablan y tener una idea de lo que la escuela, al menos a principios de año, parece significar para ellos. Pero ¿qué … Leer más
El aprendizaje móvil es un aprendizaje basado en la movilidad a menudo a través de dispositivos móviles como teléfonos inteligentes, iPads, tabletas y tecnología portátil. Para una definición más breve del aprendizaje móvil, podríamos ofrecer que es un tipo de aprendizaje caracterizado por la necesidad y la capacidad del estudiante de ser móvil. La tecnología … Leer más
Este Webinar tiene el propósito de brindar un marco de reciprocidad de conocimientos y experiencias entre profesionales del ámbito educativo de distintos lugares del mundo de habla hispana. OBJETIVOS: ¿Qué es el conocimiento? ¿Qué es gestión? ¿Es posible que el conocimiento se pueda gestionar? ¿Qué es gestión del conocimiento? ¿Cuáles son los modelos de gestión … Leer más
Las clases teóricas aportan poca retroalimentación, ya que la intervención de los estudiantes es mínima y, además, no se centran en los problemas individuales de cada estudiante, y es lo que genera problemas de aprendizaje en muchos educandos. En general las estrategias de enseñanza se conciben momo los procedimientos utilizados por el docente para promover … Leer más
Durante años, la educación ha respondido advirtiendo a los docentes comprometidos que deben generar contenido atractivo, pero se debe tener presente que el compromiso y la curiosidad son diferentes. Un docente comprometido puede muy bien ser curioso, pero esa curiosidad no es necesaria para el compromiso. El compromiso es más que prestar atención, pero no … Leer más
Blended Learning no es tanto una innovación, sino un subproducto natural del dominio digital que se arrastra en los espacios físicos. En términos generales, el aprendizaje mixto solo significa una combinación de aprendizaje en línea y presencial, lo que es probable que los estudiantes ya estén haciendo algún tipo de aprendizaje mixto y lo hayan … Leer más
Para comenzar, debemos señalar que las mallas de aprendizaje son recursos para la implementación de los Derechos Básicos del Aprendizaje, que permiten orientar a los docentes sobre qué les corresponde aprender en cada grado los estudiantes y cómo pueden desarrollar actividades para este fin. Video
Efectuar la conceptualización del pensamiento crítico impone la pertinencia de iniciar con la definición de las dos palabras que lo expresan. El término pensamiento es un sustantivo construido a partir del verbo pensar, que proviene del latín pensare. Pensamiento es una palabra con diversidad de significados, y para el caso que nos ocupa fundamentalmente puede … Leer más
En la enseñanza tradicional, los docentes asumen el rol de proveedores de contenido o conocimiento. Dentro del estudio STEAM, el rol de un educador es ser un entrenador para los estudiantes. La transición entre estos dos roles puede ser difícil al principio, pero también es extremadamente gratificante. Los educadores apoyan a los estudiantes ayudándoles a … Leer más