Hoy en día, el aula de clases que se respalda bajo un entorno basado en los resultados, el éxito se determina por el logro de alcanzar un cierto nivel o de ser capaz de proporcionar evidencia de comprensión. Por lo tanto, subsanar suele ser muy similar a las rúbricas y guías de puntuación. El objetivo … Leer más
De acuerdo con el autor Vásquez (2025) un ensayo es un texto escrito, generalmente breve, que exhibe, analiza o comenta una interpretación personal, sobre un determinado tema: histórico, filosófico, científico, literario, entre otros. En él prevalece el punto de vista del autor, es decir, lo personal y subjetivo de quien lo realiza. Algunas de las características … Leer más
Para comenzar, debemos señalar que hoy en día, la incapacidad para comprender las emociones y expresarlas de manera asertiva podría estar en la base de ese creciente malestar psicológico. Las personas deben ser conscientes de que el desarrollo tecnológico, el acceso a la educación y a la información no nos hace personas más felices, libres … Leer más
El concepto de neurodivergencia o neurodiversidad, se refiere a las personas que tienen condiciones como dislexia, dispraxia, déficit atencional con hiperactividad (TDAH) o que pertenecen al espectro autista, entre otros. Desde el paradigma de la neurodiversidad, todas las discapacidades tienen múltiples posibilidades. La persona está sujeta a reestructuraciones y cuenta con posibilidades. La dificultad radica … Leer más
El aprendizaje basado en problemas y el aprendizaje basado en proyectos brindan una gran oportunidad para que los estudiantes profundicen su conocimiento, amplíen su repertorio de habilidades técnicas y mejoren su apreciación de las herramientas, procesos y estrategias de pensamiento. No obstante, no es suficiente comprender conceptos, principios y resolver ese único problema, por más … Leer más
En la actualidad, el Aula Invertida o Flipped Classroom es una de las estrategia más utilizada por los docentes. La ideología de aprendizaje invertido en la práctica incluye que a los estudiantes se les asignen actividades como tarea, lo que les permitirá comprender un tema para la próxima clase, en lugar de que se les … Leer más
Partiendo de la tercera revolución industrial, se puede decir, que el cambio más evidente no es el de la tecnología, sino la conexión humana. Por lo tanto, hablar de la conexión entre tecnología y el hombre da lugar a las evoluciones que están cambiando la vida cotidiana de las personas y creando un mundo diferente, … Leer más
Para comenzar, debemos señalar que NeuroAndragogía es la ciencia que combina los elementos de neuropsicología, neurofisiología y neuroanatomía con los conocimientos actuales sobre educación de adultos.
Se puede reflexionar que el término Rendimiento Académico en ocasiones se le denomina aptitud escolar, desempeño académico o rendimiento escolar, pero, las discrepancias de concepto sólo se manifiestan por argumentos semánticos ya que se utilizan como sinónimos. Se ha determinado que este término se debe usar en poblaciones universitarias y rendimiento escolar en poblaciones de … Leer más
Hoy en día, existe una gran necesidad de potenciar la creatividad desde el aula de clase, esto es debido a los avances tecnológicos ya que están en continuo cambio, lo que hace que la imaginación sea un elemento positivo. Pero, no siempre se lleva a cabo, debido a que la obligatoriedad de cumplir con programaciones … Leer más