✍TIPOS DE OBSERVACIONES EN LA INVESTIGACIÓN | DOCENTES 2.0

La observación es una técnica de investigación en la que un investigador observa o escucha a los participantes que se involucran en cualquier comportamiento que se esté estudiando. Las observaciones se registran y pueden ser observaciones naturalistas o controladas, encubiertas o abiertas y participantes o no participantes. A continuación, se lista un breve resumen de … Leer más

✍INFOGRAFÍA: GESTORES DE REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS | DOCENTES 2.0

Los sistemas de gestión de referencias se utilizan para almacenar, organizar y compartir colecciones de referencia. Por consiguiente, ayuda a realizar un seguimiento de los artículos y libros a medida que los encuentra, etiquetarlos, anotarlos y crear fácilmente citas , como bibliografías. Para descargar la infografía, puede acceder a través del siguiente Enlace.  

✍VIDEO: WEBINAR SOBRE LA INTERACTIVIDAD ENTRE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PRESENCIALES Y VIRTUALES | DOCENTES 2.0

WEBINAR: LA INTERACTIVIDAD ENTRE ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA PRESENCIALES Y VIRTUALES Evento organizado por la Universidad San Francisco de Asís (USFA) y transmitido en vivo por el canal de YouTube Docentes 2.0, el día 13-MAYO-2023 a las 11:00 de Miami. (#128483#)️ Conferencistas: Dra. Ruth Mujica, Ed. D. (Fundadora y CEO de Docentes 2.0) (#128483#)️ Moderador: Dr. … Leer más

✍ CATEGORÍAS DE LA INVESTIGACIÓN NO EXPERIMENTAL | DOCENTES 2.0

Las categorías de diseños no experimentales tiene el nivel más bajo de rigor científico, cada diseño dentro de esta categoría varía en cuanto a su propio nivel individual de validez científica (relacionales, correlacionales y longitudinales). Los autores Kerlinger & Lee (2002) sustentan que la investigación no experimental “es la búsqueda empírica y sistemática en la … Leer más

✍INFOGRAFÍA: HERRAMIENTAS PARA CREAR ACTIVIDADES VIRTUALES | DOCENTES 2.0

Las herramientas de aprendizaje virtual han transformado la manera en que enseñan los educadores. Estas herramientas no solo simplifican la creación de planes de lecciones, sino que también facilitan la comunicación e interacción social entre sus pares. Para descargar la infografía, puede acceder a través del siguiente Enlace.    

✍EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE | DOCENTES 2.0

La educación se representa como cualquier acto o experiencia que tiene un efecto formativo en la personalidad de un individuo. La educación a menudo se considera sinónimo de aprendizaje, ya que adquiere experiencia de cualquier tipo: intelectual, emocional o sensor motor. La educación es un producto de la experiencia, un proceso por el cual el … Leer más

✍ CARACTERÍSTICAS DE LA INVESTIGACIÓN NO EXPERIMENTAL | DOCENTES 2.0

Como su nombre lo refleja, esta investigación carece de las condiciones requeridas de la investigación experimental. La investigación no experimental de acuerdo con O’Dwyer & Bernauer (2013) es aquella que carece de la manipulación de una variable independiente, la asignación aleatoria de participantes a condiciones u órdenes de condiciones, o ambas, características pertinentes a los … Leer más

✍INFOGRAFÍA: DERECHO DE AUTOR EN OBRAS CREADAS POR AI | DOCENTES 2.0

Hace algunos años, los modelos de última generación de IA solo eran capaces de generar imágenes de caras en blanco y negro borrosas, del tamaño de una uña. Pero en el año 2023, el copiar y pegar un estilo de un artista, un contenido escrito o audiovisual solo tarda cuestión unos minutos para generar y … Leer más