✍DIFERENCIAS ENTRE EL MÉTODO HERMENÉUTICO, FENOMENOLÓGICO Y ETNOGRÁFICO | DOCENTES 2.0

Actualmente, el ámbito científico la hermenéutica, fenomenología y etnografía juega un rol importante en una serie de disciplinas cuyo tema exige enfoques interpretativos, característicamente porque el tema de la disciplina se refiere al significado de las intenciones, creencias y acciones humanas, o el significado de la experiencia humana. La hermenéutica es defina por el autor … Leer más

✍¿QUÉ ES EL MÉTODO ETNOGRÁFICO? | DOCENTES 2.0

La etnografía tiene su origen con el autor Malinowski, al relata su experiencia en los isleños del Pacífico Sur y sugiere al antropólogo aprender el idioma y vivir como uno más de la población que estudia. Los primeros etnógrafos fueron criticados por su postura indiferente, pero los ajustes recientes del método se emplean en la … Leer más

✍ MÉTODO INDUCTIVO VS DEDUCTIVO | DOCENTES 2.0

La investigación estructura e informa la teoría, que de acuerdo con Trochim (2006) se refiere a dos “métodos amplios de razonamiento como son los enfoques inductivo y deductivo (p.1). En ambos casos, la teoría es concluyente pero difieren para cada enfoque. Creswell & Plano Clark (2007) sustentaron que el investigador deductivo trabaja “desde una teoría … Leer más

✍ CARACTERÍSTICAS DEL PARADIGMA PRAGMÁTICO | DOCENTES 2.0

En investigación social, el término “paradigma” se utiliza para referirse a los supuestos filosóficos o al conjunto básico de creencias que guían las acciones y definen la cosmovisión del investigador (Lincoln et al. 2011). Existen varios paradigmas o visiones del mundo que estructuran y organizan la investigación del trabajo social moderno, tales como: el pospositivismo, … Leer más

✍CARACTERÍSTICAS DEL PARADIGMA HUMANISTA | DOCENTES 2.0

El paradigma humanista se basa en la visión de la humanidad como un impulso dominante, vinculada a un proceso cognitivo del ser humano, definido por las ciencias blandas y nivel de abstracción. Por lo tanto, el enfoque humanista es menciona como la «tercera fuerza» (Maslow, 1968), corrientes que catalogaban al hombre como un ser determinado … Leer más

✍ PREPARACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS DATOS CUANTITATIVOS | DOCENTES 2.0

El primer instinto para iniciar la investigación cuantitativa es encontrar modelos, vínculos y correspondencia. Por ello, el investigador al observar los datos encuentra el significado en ellos. De acuerdo con Babbie, (2010) “la investigación es una indagación sistemática para describir, explicar, predecir y controlar el fenómeno observado. La investigación involucra métodos de inducción y deductivos”. … Leer más

✍ CARACTERÍSTICAS DEL PARADIGMA POSITIVISTA | DOCENTES 2.0

La historia del positivismo se remonta de los siglos XVII y XVIII, inspirado en los filósofos Descartes y Locke. Como reflejo de esta historia, el desarrollo del positivismo se caracteriza por un alejamiento de las élites sociales definidas por la verdad a través de un decreto, y hacia académicos que descubren la verdad objetiva basada … Leer más

✍DIFERENCIA ENTRE MONOGRAFÍA, ENSAYOS CIENTÍFICOS E INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL | DOCENTES 2.0

Actualmente, en el ámbito científico se aprecia la confusión que posee los autores a la hora de elaborar un ensayo científico y monografía. Lamentablemente, esto deriva de la desinformación permanente en las aulas de clases o tutores. Por lo que, es de suma importancia establecer las definiciones en la escritura científica ya que es una … Leer más

✍ENFOQUES METODOLÓGICOS EN LA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA | DOCENTES 2.0

La investigación con enfoque cualitativo conlleva a la compilación y argumentación de datos no matemáticos, los cuales, son empleados para discernir ideas, opiniones o comprobaciones de estudios anteriores. Por lo general, este tipo de investigación se implementa para sintetizar información sobre una problemática o crear nuevas apreciaciones. Además, es utilizada con frecuencia en el ámbito … Leer más

✍EL TIEMPO EN LA INVESTIGACIÓN | DOCENTES 2.0

Los tipos de investigación hacen alusión a la variedad de metodologías empeladas para llevar a término una investigación. Según la finalidad, tiempo y objetivos de la investigación. Por ello, existen diferentes tipos de investigación los cuales pueden ser empleados a estudios con cumplen con ciertas características. El primer paso de una investigación es delimitar qué … Leer más