✍LAS VARIABLES EN LA INVESTIGACIÓN | DOCENTES 2.0

El término variable es frecuentemente utilizado en proyectos de investigación. Es pertinente definir e identificar las variables en el diseño de proyectos de investigación cuantitativa. Una variable incita entusiasmo en cualquier investigación que las constantes. Por lo tanto, es fundamental que los principiantes en la investigación tengan claridad sobre este término y los conceptos relacionados. … Leer más

✍¿CÓMO REDACTAR EL TÍTULO DE LA TESIS? | DOCENTES 2.0

El título de una tesis es una declaración que enmarca el argumento que está presentando en un trabajo académico. Es una frase corta que le expone a la audiencia de qué se trata el contenido. El título debe ser lo suficientemente atractivo para cautivar a la audiencia adecuada. El título de la tesis debe cumplir … Leer más

✍TIPOS DE INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN: ENTREVISTAS | DOCENTES 2.0

La entrevista, es el segundo tipo de recolección de datos en el diseño de método mixto. El autor Burns (1999) sostiene que “las entrevistas son un medio popular y ampliamente utilizado para recopilar datos cualitativos” (p. 118). Con este fin, el investigador quiere obtener información de primera mano directamente de algunos informantes bien informados. El … Leer más

✍TIPOS DE INSTRUMENTOS DE INVESTIGACIÓN: CUESTIONARIOS | DOCENTES 2.0

Los cuestionarios son una pieza signifícate para de la obtención de datos. No obstante, de acuerdo con los autores Richards & Schmidt (2002) aseguran que el investigador debe confirmar que el mismo cumpla con los parámetros de “válido, confiable y sin ambigüedades” (p. 438). En general, los cuestionarios pueden aparecer en tres tipos de cuestionarios: … Leer más

✍ELECCIÓN DE UN INSTRUMENTO DE INVESTIGACIÓN | DOCENTES 2.0

En el ámbito de la investigación, existen varios procedimientos de recopilación de datos. Los principales instrumentos utilizados en la investigación de método mixto consisten en cuestionarios cerrados, abiertos, entrevistas y observaciones en el aula. De acuerdo con Chávez (2007) los instrumentos de investigacion “se utilizan para medir el comportamiento o atributo de las variables” (p.173). … Leer más

✍¿QUÉ ES LA EPISTEMOLOGÍA? | DOCENTES 2.0

La epistemología tiene su origen la palabra griega episteme que significa conocimiento. La epistemología se emplea para representar cómo el investigador lleva a comprender algo; cómo conoce la verdad o la realidad; o como dicen (Cooksey & McDonald, 2011), lo que cuenta como conocimiento dentro del mundo. En otras palabras, se ocupa de las bases … Leer más

✍¿QUÉ ES LA AXIOLOGÍA? | DOCENTES 2.0

La axiología es una rama de la filosofía que estudia los juicios sobre el valor (Saunders et al., 2012). En otras palabras, se considera el enfoque filosófico para tomar decisiones de valor o las decisiones correctas (Finnis, 1980). El término axiología se deriva del griego y significa ‘valor’ o ‘valía’, y se dedica a evaluar … Leer más

✍DIFERENCIA ENTRE TESIS Y PROYECTO DE GRADO | DOCENTES 2.0

La tesis de grado se caracteriza como la opción tradicional de investigación ya que se centra en elegir un tema original, realizando una extensa revisión bibliográfica para delimitar el alcance del tema y desarrollar preguntas de investigación que el estudiante busca responder. Por lo tanto, una tesis es un documento presentado en apoyo de la … Leer más

✍LA ÉTICA EN LA OBSERVACIÓN| DOCENTES 2.0

Uno de los factores asociados con los estudios observacionales es la ética. Si bien la observación generalmente se considera el método de recopilación de datos menos intrusivo, también puede ser un abuso de la privacidad de un individuo. En la investigación observacional, la complejidad del trabajo de campo en el que participa el investigador hace … Leer más