REVISTA: NEURODIDÁCTICA | DOCENTES 2.0 03/05/2018 por Ruth M. Mujica-Sequera La Neurodidáctica es una disciplina que se ocupa de estudiar la optimización del proceso de enseñanza – aprendizaje basado en el desarrollo del cerebro, es decir, es el método que favorece que aprendamos con todo nuestro potencial cerebral. Ir al sitio