La manera de comprender, organizar y conducir, el sistema educativo como a la organización escolar; sólo se permite, cuando el cálculo estratégico situacional y transformacional se reconoce como uno de sus fundamentos. Conduciendo y acompañando a la acción educativa, en la labor cotidiana de la enseñanza, para llega a ser un proceso práctico generador de decisiones y comunicaciones específicas.MODELOS O ESTILOS DE GERENCIA ESTRATÉGICA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.
La manera de comprender, organizar y conducir, el sistema educativo como a la organización escolar; sólo se permite, cuando el cálculo estratégico situacional y transformacional se reconoce como uno de sus fundamentos. Conduciendo y acompañando a la acción educativa, en la labor cotidiana de la enseñanza, para llega a ser un proceso práctico generador de decisiones y comunicaciones específicas.